- Katılım
- 15 Şub 2008
- Mesajlar
- 1,456
- Tepkime puanı
- 3
- Puanları
- 38
- Yaş
- 44
Burada 4+4+4 e neden karşı olduğunuzun temel sebeplerini yazmadan başkalarının daha yazmadığı düşüncelerini eleştirmeye koyuluyorsunuz. Bu sisteme karşı olmanızın sebebi İmam hatipler olduğu için midir yoksa da mantıklı açıklamaları var mıdır bunları bilmek isterim? Açıkçası ben bu tip konulara milletin direkt imam hatiplerden girmesini mantıklı görmediğim için kendi ailemden örnek verdim. Yoksa size 4+4+4 ü daha savunmaya başlamadım doğrusu..
Nazlı Ilıcak için Erdoğan; "Benden uzak tutun demiş o kadını". Yani ne kadar bu işin içinde orasını bilemiyorum. Fakat genel anlamda eleştireceğimiz nokta şu olmalı diye düşünüyorum;
AKP'nin bir bakanından sonra diğeri geliyor ve tamamen farklı bir eğitim sistemi önümüze koyuyor ve bu eğitim sistemi önceki sistemin devamı niteliğinde değil. Öncekinin doğrularını bir kenara bırakıp tamamen farklı bir yönde gidiyor. Bakanı da öyle.. Bence eleştirmemiz gereken yer burada başlamalı. Nasıl olur da siyasi otoritenin iki dönemde iki farklı bakanı bu kadar farklılaşabiliyor?
Yani MEB Ömer Dinçer'in açıklamalarından hafızamda kaldığı kadarıyla eğitimi esnekleştirmek istediklerini, dünyada kesintisiz eğitimin kaç ülkede olduğunun sorgulanmasını (aşağıdaki ülkeler)ve bu ülkelerin sosyo ekonomik durumlarının da sorgulanması, 4+4+4 , 6+3+3 , 5+3+4 gibi kesintili eğitim sistemlerini dünyanın gelişmiş ülkelerinin uyguladıklarını anlatmaktaydı..
Şimdi üzerinde durulması gereken nokta bence İmam Hatip diye bir okul TC'de olmasaydı yine aynı tepkileri verir miydiniz?
Nazlı Ilıcak için Erdoğan; "Benden uzak tutun demiş o kadını". Yani ne kadar bu işin içinde orasını bilemiyorum. Fakat genel anlamda eleştireceğimiz nokta şu olmalı diye düşünüyorum;
AKP'nin bir bakanından sonra diğeri geliyor ve tamamen farklı bir eğitim sistemi önümüze koyuyor ve bu eğitim sistemi önceki sistemin devamı niteliğinde değil. Öncekinin doğrularını bir kenara bırakıp tamamen farklı bir yönde gidiyor. Bakanı da öyle.. Bence eleştirmemiz gereken yer burada başlamalı. Nasıl olur da siyasi otoritenin iki dönemde iki farklı bakanı bu kadar farklılaşabiliyor?
Yani MEB Ömer Dinçer'in açıklamalarından hafızamda kaldığı kadarıyla eğitimi esnekleştirmek istediklerini, dünyada kesintisiz eğitimin kaç ülkede olduğunun sorgulanmasını (aşağıdaki ülkeler)ve bu ülkelerin sosyo ekonomik durumlarının da sorgulanması, 4+4+4 , 6+3+3 , 5+3+4 gibi kesintili eğitim sistemlerini dünyanın gelişmiş ülkelerinin uyguladıklarını anlatmaktaydı..
Şimdi üzerinde durulması gereken nokta bence İmam Hatip diye bir okul TC'de olmasaydı yine aynı tepkileri verir miydiniz?
