Eğitim Sistemimizin Niteliği - PISA

PISA Nedir?


PISA (Programme for International Student Assessment), türkçesi Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı, adından da anlaşılacağı üzerine, uluslararası bir eğitim programıdır. Bu programın amacı, çalışma alanında bulunan ülkelerin eğitim sisteminin niteliğini (kalitesini) belirlemektir.


PISA, Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Örgütü (OECD) tarafından düzenlenmektedir.


PISA'nın Önemi


Bu programa OECD'ye kayıtlı 33 ülke sürekli olarak katılmaktadır. Dünya Bankası tarafından 'yüksek gelirli ülkeler'in çoğunlukta olduğu bu eğitim programına zaman zaman OECD üyesi olmayan ülkeler de dahil edilmektedir. Programa dahil olmak için, ülkeler önemli ücretler ödemektedirler ve bunun karşılığındaki kazanımları, eğitim politikalarını şekillendirmeye yardımcı olacak PISA verileridir.

OECD ülkeleri:

Avusturya
Belçika
Kanada
Danimarka
Fransa
Almanya
Yunanistan
İzlanda
İrlanda
İtalya
Lüksemburg
Hollanda
Norveç
Portekiz
İspanya
İsveç
İsviçre
Türkiye
Birleşik krallık
ABD
Avusturalya (1971)
Çek Cumhuriyeti(1995)
Finlandiya(1969)
Macaristan(1996)
Japonya(1964)
Meksika(1994)
Yeni Zellanda(1973)
Polonya(1996)
Slovakya(2000)
Güney Kore(1996)
Şili(2010)
Estonya(2010)
Slovenya(2010)
İsrail(2010)


PISA'nın İşleyişi


Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı (PISA), 3 yılda bir düzenlenmektedir. Düzenlendiği yıllar: 2000, 2003, 2006, 2009 ve 2012(sonucu açıklanmamıştır).


Projeye dahil olan her ülkeden, rastgele seçilmiş 15 yaşındaki öğrenciler sınava tabi tutulmaktadır. 2003 yılında projeye 275.000 öğrenci katılmıştır.


Öğrencilerin sınandığı üç ana başlık vardır: Matematik, Fen Bilimleri ve Okuma Becerileri. 3 yılda bir düzenlenen bu eğitim programında, her projede sadece 1 ana başlık ele alınmaktadır. Örneğin 2006 yılında ele alınan başlık Fen Bilimleri'ydi.


PISA ve Türkiye


Türkiye, bu projeye 2003 yılında dahil olmuştur. 2006, 2009 ve 2012 projelerinde de bulunmuştur. Türk öğrencilerin aldığı skorlar pek iç açıcı değildir. Kabataslak sonuçlara bakılırsa Türkiye'nin sonuncu sıralarda kendine yer bulduğu görülecektir... Bu verilere bakılarak, Türk eğitim sisteminde büyük sorunlar olduğu sonucuna varmak zor olmayacaktır...


Örnek olarak, Türkiye'nin PISA 2003 sonucunu MEB'in yayınlamış olduğu .pdf raporundan inceleyebilirsiniz...



Kaynaklar:

• Ziyaretçiler için gizlenmiş link,görmek için Giriş yap veya üye ol.
• Ziyaretçiler için gizlenmiş link,görmek için Giriş yap veya üye ol.
• Ziyaretçiler için gizlenmiş link,görmek için Giriş yap veya üye ol.